La escuela de Innovación de Bibliotec ha sido muy importante para nosotros y nuestra formación, ya que nos ha permitido tener un aprendizaje significativo a través de la colaboración conjunta con otras experiencias de Europa. Una de las principales características de la Escuela que de dejo un mayor impacto en mí, fue el trabajo colaborativo y como a través de él le apostamos a la innovación de procesos.

El apoyo de parte de la Escuela ha sido muy valioso para poder compartir nuestros aprendizajes y experiencias culturales con otros espacios a nivel internacional como la Red de Bibliotecas Públicas de Barcelona. Ha sido un proyecto hermoso de resaltar, que nos ha permitido conocer las experiencias del trabajo colaborativo en comunidad.

La escuela de Innovación de Bibliotec ha jugado un papel muy importante para mi vida profesional, porque a través del intercambio con los compañeros de México, me permitió conocer otros espacios y nuevas experiencias que enriquecieron mi practica profesional.

La Escuela para la Innovación en Cultura y educación de Bibliotec cumple con un rol muy importante en la formación en el tema de la gestión de las bibliotecas, así mismo es vital la experiencia que la institución tiene en innovación y gestión cultural para lograr una oferta muy acertada frente a las necesidades de la región, así como garantía de la calidad de esta. En ese sentido, la escuela se convierte en un aliado estratégico para el desarrollo de las competencias que requieren los gestores culturales en sus respectivos territorios.

El Colegio de Bibliotecología de la UNAM, a partir del 28 de noviembre del 2018, ha compartido de manera cercana las actividades técnicas y operativas necesarias para consolidar en Cali y en el Valle del Cauca, Colombia, un sólido programa de formación continua que no solo apunta a desarrollar conocimientos y habilidades técnicas y de gestión dirigido al sector cultural en general, y en especial a los profesionales y responsables de las bibliotecas, y gestores culturales sino que aporta al mejoramiento y consolidación de los modelos de gestión y operación de los espacios culturales de la ciudad de Cali; además, la UNAM se ha beneficiado de igual manera debido a que se le ha permitido acercar a sus docentes a otras realidades así como compartir e intercambiar conocimientos con los profesionales y responsables de las bibliotecas de la ciudad de Cali, Colombia.